Introducción 

En este blog se analizan las redes sociales en Internet. Para iniciar este trabajo grupal hemos pensado que vamos a definir qué son las Redes Sociales en Internet,, sus usos y el impacto que éstas han tenido en los últimos años

¿Qué son las redes sociales?
Las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios entrelazarse para poder comunicarse entre sí, con las personas que se encuentren dentro de la propia red, en la cual pueden intercambiar, fotos, vídeos, mensajes instantáneos, comentarios en fotos, …
Existen distintos tipos de redes: profesionales, temáticas, mixtas, de ocio, personales,… y aun hoy siguen apareciendo multitud de redes.
El funcionamiento de las redes sociales es muy variado, pero generalmente se empieza registrando el nombre del individuo a través del correo electrónico en una cuenta del individuo. En esa cuenta el individuo actualiza su perfil con su propia foto, aficiones, intereses, trayectoria profesional,…
El perfil dispone de un apartado llamado “muro” o ”tablón” donde se puede subir gran cantidad de fotos, subir videos, dejar comentarios en el perfil, adjuntar documentos, ... El perfil es visible por otros individuos a los que el perfil ha agregado como amigos/contactos. En definitiva, cada individuo está conectado con otros que a su vez pueden estar conectados con terceros o con contactos comunes.
El grado de conexión y de visibilidad del perfil con sus contactos y con otros individuos de la red social es configurable por el individuo y las posibilidades de dicha configuración varían de una red social a otra.
Dado que nuestro trabajo está centrado en las Redes Sociales y su uso como herramienta colaborativa, os proponemos seguir con su historia centrada en la enseñanza a distancia en la página Historia de Internet y EaD.
Historia de las redes sociales
La historia de las aplicaciones sociales tiene su comienzo en el año 2003. Tres norteamericanos crean sus empresas destinadas a que los internautas puedan conocerse mejor: Marc Pincus, Reid Hoffman y Jonathan Abrams, ponen en marcha respectivamente Tribe.net, Linkedin y Friendster, las tres primeras redes sociales de Internet.
Su objetivo era trasladar una teoría sociológica conocida como “los seis grados de separación”, en virtud de la cual es posible llegar a contactar con cualquier persona del mundo a través de otras cinco personas.
En poco tiempo, estas tres redes sociales empiezan a aumentar su número de usuarios de manera que el tráfico se incrementó de tal forma que los servidores se caían continuamente. De ahí el uso del software libre para mantenerlos.
Poco a poco va cundiendo el ejemplo y en España tres catalanes: Toni Salvatella, Albert Armengol y Horaci Cuevas crearon eConozco, la primera red social hispana. Pero eConozco era una aplicación profesional y quedó mucho tiempo al margen de los internautas.
En España causó más impacto la creación de Orkut, una red social creada a principios de 2004 por un ingeniero turco de Google, de nombre Orkut,  orientada a los contactos de tipo personal.
En EEUU han funcionado mejor otras redes como MySpace y Facebook. La primera nace en junio de 2003, ligada a la distribución de música alternativa, un artista creaba una página personal con sus canciones y vídeos musicales, y sus fans tenían la oportunidad de acceder a esa música. Facebook nace en enero de 2004, como lugar de encuentro de estudiantes universitarios.
 
 ¿Por qué nos deben interesar las redes sociales?

 Como individuos en general 

 
 
Las redes sociales son muy populares de modo que tienen un gran número de usuarios, muy variados, facilitando la creación de un escaparate virtual donde todos podemos interesarnos por las actividades/gustos de los demás individuos y mostrar al mundo nuestros intereses y preferencias.

Y como estudiantes de la asignatura de Educación a Distancia… y futuros formadores

Según lo expuesto en el apartado anterior, en las redes sociales disponemos de un gran público, de individuos muy variados, al que podemos acceder de un modo relativamente sencillo. Y son estas dos características, gran público variado y acceso sencillo a ellas para compartir intereses y preferencias, las que han de ser la base de nuestro blog: redes sociales – herramientas de colaboración para la educación a distancia:

Los cursos basados, total o parcialmente, en el uso de redes sociales populares, además de las ventajas propias de todo curso:
  • aumentaran el capital social tanto de los individuos que los imparten como de los individuos que los reciben. Recordemos que por individuos de la red social entendemos personas, instituciones y estados
  • serán accesibles por individuos con acceso a la red social, independientemente de su localización geográfica  
Los profesores, maestros, docentes.... "formadores".... deberemos estar preparándonos constantemente, formándonos para no abandonarnos al "miedo", nos ha encantado toda la información que hemos encontrado, nos hemos adentrado en las redes sociales para crear esta pequeña introducción de este gran blog, que nos servirá  junto a todo el desarrollo que hemos realizado este equipo de trabajo  "redes.sociales", de referencia futura en nuestro trabajo y de conocimiento básico para seguir adelante en este mundo de la educación a distancia apoyándonos en las redes sociales y en la posibilidad de convertirlas en herramientas colaborativas dentro de nuestro ámbito de acción educativa.
Enlaces de referencia: 

http://ticusal.blogspot.com/2009/11/la-web-en-el-mundo-de-la-educacion.html
 

La web en el mundo de la educación

La necesidad de un cambio en la educación frente a las nuevas tecnologías

  
 Artículos de Interés
 Merece la pena leerlo por las comparaciones y los esquemas que nos facilitan el “reconocimiento" de conceptos básicos sobre las redes sociales en un nivel técnico.
 
Juan Julián Merelo Guervos, 
Dpto. Arquitectura y Tecnología de Computadores
Universidad de Granada (Spain)
Redes sociales: una introducción

 












Para finalizar esta introducción lo haremos con una frase que en consonancia con todo el contenido que hemos desarrollado "colaborativamente" en este grupo cobra más sentido:



"No necesito saberlo todo; tan sólo necesito saber dónde encontrar lo que me haga falta cuando lo necesite"



Albert Einstein



























































        

      









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